El objetivo de este tema al dirigirlo a estudiantes de nivel medio superior es lograr que en ellos se genere conciencia respecto a la desigualdad, ya que como nos podemos dar cuenta, en nuestra actualidad hay demasiada desigualdad y discriminación tanto en el ámbito social como educativo, por ello se pretende hacer ver las consecuencias tan marcadas que dejan dichas desigualdades.
Es importante reconocer que la condición social siempre ha sido la marca para darle pauta a la desigualdad.
Introducción
La desigualdad a sido influenciada a lo largo de tiempo principalmente por la sociedad ya que se puede identificar que hay un rechazo de los que tiene mejores oportunidades a los que lamentablemente no cuentan con el mismo apoyo y tiene menos opciones de progreso tanto educativo como social.
Como bien sabemos el problema de igualdad y desigualdad social y educativa no es un problema nuevo, es algo que ha atravesado los sistemas desde hace mucho tiempo. Sin embargo la condición social siempre ha sido la marca para darle pauta a la desigualdad educativa.
Podemos definir la desigualdad social como: el trato diferente entre individuos, donde relacionamos la discriminación con este tipo de tratos. La desigualdad social es la condición por la cual las personas tienen un acceso desigual a los recursos de todo tipo, a los servicios y a las posiciones que valora la sociedad. Todo tipo de desigualdad social está fuertemente asociada a las clases sociales, al género, a la etnia, la religión, etc. Es importante reconocer a qué se debe tanta desigualdad y por qué no se puede esperar un cambio. Pues en base a los textos a los que hemos recurrido, encontramos que tanto la corrupción de los gobiernos como el crecimiento demográfico,son factores muy importantes que influyen en este aspecto desigualitario. Por su parte, las malas administraciones de los gobiernos, los desvíos o el mal uso de fondos públicos, causan un gran impacto en las personas más vulnerables o menos favorecidos, en una sociedad, sumándose además que el gobierno no ha tenido la capacidad necesaria para poder corregir las desigualdades sociales.
Otra causa de desigualdad social es el crecimiento demográfico o el aumento de la población,
es decir, si en las zonas vulnerables crece la población, es evidente que crecerán los gastos
y la economía será insuficiente donde además y desafortunadamente encontraremos que
los patrones de pobreza en las zonas marginadas tienden a repetirse.
Además encontramos que el desempleo es un factor que ha estado presente a lo largo de la
historia y que desafortunadamente va afectando principalmente a la juventud, donde los va
orillando a trabajos que hasta cierto punto, suelen ser de tipos informales y mal remunerados.
Otro factor importante que debemos considerar es la llegada de los migrantes.
Nos podemos dar cuenta que la migración no es un tema de ahora, siempre ha estado
presentes y aunque la intención de los migrantes es llegar a países con más oportunidades
o mayor economía debemos estar conscientes de que los recursos no van a alcanzar a
satisfacer las necesidades de todos y como debe de ser, los gobiernos deben preferir repartir
los recursos a los propios habitantes. Continuando con el tema de desigualdad social,
encontramos que son precisamente las personas más marginadas las que emigran en busca
de mejores oportunidades, sin embargo, al llegar a otro país, es evidente que el margen de
población del país al que emigran crece.
En América Latina se sabe que hay pobreza extrema y por ende crece la desigualdad social,
trayendo consigo problemas sociales como algunas manifestaciones, protestas donde las
personas pretenden hacer valer sus derechos humanos.
Desigualdad educativa:
La desigualdad educativa es la distribución desigual de los recursos académicos,
que incluye pero no se limita a; financiamiento escolar, maestros calificados y con
experiencia, libros y tecnologías para comunidades socialmente excluidas.
Estas comunidades tienden a estar históricamente desfavorecidas y oprimidas. La
mayoría de las veces, a las personas que pertenecen a estos grupos marginados
también se les niega el acceso a las escuelas con abundantes recursos. La
desigualdad conduce a grandes diferencias en el éxito o la eficiencia educativa de
estas personas y, en última instancia, suprime la movilidad social y económica.
Ahora bien, adentrándonos un poco al tema educativo, encontramos el texto
Educación y Sociedad en América latina donde nos habla de que en América
latina los sistemas escolares modernos se desarrollaron desde mediados del siglo
XIX. Como bien sabemos, partieron de un modelo compartido. En el transcurso de
los años y de los acontecimientos políticos y sociales, fueron diferenciándose los
sistemas escolares. Esas diferencias resultaron correlativas a las que dividían a
los países entre ricos y pobres, con una economía más o menos diversificada, es
justo aquí donde nos podemos dar cuenta del cómo comienza la desigualdad tanto
